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○ UAT
FORTALECE UAT FORMACION DE
DOCENTES Y GRUPOS DE INVESTIGACION
Por: Expresionenred.com 15 -Febrero - 10 (04:50 PM)
Cd. Victoria, Tam., 15 de febrero de 2010.- En las políticas del plan estratégico de desarrollo institucional impulsadas por el Rector José Ma. Leal Gutiérrez, la Universidad Autónoma de Tamaulipas ha logrado incrementar los indicadores de la planta docente y grupos académicos de investigación, lo que permite en la actualidad tener un 83 % de sus profesores de tiempo completo con estudios de posgrado y un total de nueve cuerpos académicos consolidados a nivel nacional.
La Representante Institucional de la UAT ante el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), Dra. Teresa de Jesús Guzmán Acuña, informó de los avances de la casa de estudios en este rubro, en los esfuerzos emprendidos por la administración rectoral para la calidad educativa, la competitividad y capacidad académicas en todos sus planteles.
Destacó que los indicadores reflejados en el incremento de la planta docente con estudios de posgrado, permite a los profesores poder ingresar al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) así como también, obtener la certificación de perfil deseable para el PROMEP.
Comentó que en el 2009 los cuerpos académicos se sometieron a un proceso muy importante de evaluación por parte de los comités de pares ante el PROMEP nacional, lo cual tuvo como resultado que nueve cuerpos académicos estén en el nivel de Consolidado; 13 en el nivel de En Consolidación y 14 en el grado de En Formación.
Señaló que estos avances permiten intensificar el trabajo para cumplir la meta al 2012 de poder tener consolidados estos grupos de investigación de la UAT que desarrollan en forma colegiada una serie de líneas de investigación y generan nuevos conocimientos en las diferentes disciplinas y campos de estudio.
Por otra parte también, refirió que los objetivos para la planta docente y cuerpos académicos, se fortalecen con el programa de personal académico en formación donde al cierre del 2009 se tiene un total de 157 becas vigentes de profesores que se preparan en estudios de posgrado de calidad tanto en el interior del país como en el extranjero.
 
 
 
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